Resumo:
Analisar o efeito de uma intervenção multifacetada no cuidado das gestantes com sífilis na atenção primária à saúde. MÉTODOS Trata-se de projeto de melhoria da qualidade realizado em 26 unidades básicas de saúde do município do Rio de Janeiro, entre janeiro e dezembro de 2017. O desenho foi quase-experimental misto, com análises anteriores, […]
Agreement between MATLAB® 2D and AutoCAD® methods for the evaluation of thoracoabdominal mobility in newborns
Resumo:
Os métodos disponíveis que avaliam o complexo toracoabdominal em neonatologia são caros e difíceis de manipular. A biofotogrametria surgiu como um método acessível, que pode ser analisado por meio do AutoCAD®, mas é demorado e dependente do avaliador. Em seguida, uma sequência algorítmica utilizando o software MATLAB® foi criada por um grupo de pesquisadores, com o objetivo de avaliar a movimentação toracoabdominal à beira do leito de recém-nascidos.
Investigação acerca do Impacto dos Comportamentos dos Tutores em Turmas de Ensino a Distância
Resumo:
A inserção da tecnologia na educação, combinada com sua larga utilização, tem gerado um aumento no volume dos dados educacionais armazenados. Diante disso, pesquisadores perceberam a possibilidade de analisar esse grande volume de informações, a fim de extrair conhecimento, de modo que essas informações possam, por exemplo, auxiliar no suporte à tomada de decisão ou ainda a fim de identificar fatores que possam impactar positivamente ou negativamente o processo de ensino. Diante dessa perspectiva, o presente trabalho apresenta um estudo sobre a influência das ações comportamentais dos tutores, de disciplinas na modalidade de ensino a distância, na taxa de participação …
Interprofessional education in Brazil: Building synergic networks of educational and healthcare processes
Resumo:
As práticas de saúde sustentadas pela educação interprofissional (EIP) e o debate sobre esses processos estão em estágios iniciais no Brasil (Costa, Vilar, de Azevedo, & Reeves, 2014 ). Isso não significa que falte ao país uma riqueza de experiências anteriores que são férteis bases para a expansão e fortalecimento da EIP, sendo seu arcabouço conceitual e proposta operacional muito alinhada aos pilares do Sistema Único de Saúde (SUS) (Barr, 2015 ). O SUS é a política pública nacional em saúde e está voltado para a universalização, integralidade e participação social, articulado em torno da Atenção Primária à Saúde como …
Ferramenta Web para gerar e gerenciar formulários de triagem médica para o Hospital Universitário Onofre Lopes HUOL/UFRN
Resumo:
O trabalho descreve uma ferramenta Web que permitirá aos profissionais da saúde gerenciar formulários de triagem médica com segurança e dinamismo que não se consegue atualmente com a utilização formulários em papel. Espera-se que, com o projeto implantado, falhas da triagem em papel sejam eliminadas, reduzindo a morosidade no atendimento. Palavras-chave: Hospital Universitário, Informática na Saúde, OpenForms, Opensource, Triagem.
Direitos Autorais na Produção Científica Sobre Informação e Comunicação em Saúde: Um olhar a partir do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde
Resumo:
O tradicional modelo de comunicação científica tem sido largamente questionado pela comunidade científica, principalmente a partir do movimento de acesso aberto e livre a informação científica. E, em face deste novo paradigma e do surgimento de alternativas ao modelo tradicional de comunicação científica, o direito autoral tem suscitado novas reflexões. Neste trabalho buscou-se compreender como as editoras científicas têm atuado e se adaptado ao movimento de acesso livre e aberto ao conhecimento científico, no que tange aos direitos autorais. E com este propósito, a produção científica do Instituto de Comunicação e Informação Científica em Saúde (ICICT) da Fundação Oswaldo Cruz …
A experiência de uma equipe de apoio permanente ao sistema PACS do Hospital Universitário Onofre Lopes - HUOL/UFRN
Resumo:
Trata-se de um relato de caso cujo objetivo é explicitar a experiência positiva da implantação de uma equipe de apoio técnico permanente para o sistema PACS, atualmente em funcionamento. O exposto é baseado na experiência de pesquisadores da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Os resultados evidenciaram sua importância e influência direta na melhoria da qualidade do atendimento no hospital. Palavras-chave: Equipe de Suporte, Hospital Universitário, Informática em Saúde, OpenPACS.
A educação interprofissional no contexto brasileiro: algumas reflexões
Resumo:
O artigo de Scott Reeves mobiliza reflexões necessárias ao processo de reorientação da formação profissional em saúde no Brasil, sob o olhar da educação interprofissional - EIP. O texto merece especial atenção por trazer aspectos relevantes e coerentes com o atual projeto político de fortalecimento e consolidação do Sistema Único de Saúde (SUS).
Reconhecimento de cursos a distância: abordagem analítica do processo de avaliação
Resumo:
O presente relato de experiências tem por objetivo efetuar abordagem analítica acerca do processo avaliativo numa Instituição de Ensino Superior (IES) com a finalidade reconhecer seus cursos de graduação na modalidade a distância. Com base na revisão bibliográfica e análise documental, em específico a Portaria Normativa 40 do Ministério da Educação, editada em 2007, apresenta-se uma reflexão acerca do cumprimento integral ou não das disposições estabelecidas na citada norma, com base em levantamento do perfil dos avaliadores dos cursos de graduação à distância de uma IES entre 2012 e 2015. Na mesma égide, pretendese apresentar indicadores das dimensões avaliadas, coletadas …
Providing an Extension of the SCORM Standard to Support the Educational Contents Project for t-Learning
Resumo:
Nowadays, the Interactive Digital Television (iDTV) has promoted and increased the communication and interaction for knowledge, entertainment and recreation in Distance Education. The t- Learning has been used as a new way of teaching and learning in the context of Learning Objects (LOs) assisting in electronic courses’ development. With the fast e-Learning progress, some efforts to standardization have appeared enabling the educational contents’ reusability and interoperability among systems. The most used standard is the Sharable Content Object Reference Model (SCORM). Therefore, this work is presenting the T-SCORM extension, which is aiming to adapt to the SCORM, thus improving the search …
Institucionalização da Educação a Distância em Instituição de Ensino Superior: uma abordagem tórico-prática
Resumo:
O artigo analisa a institucionalização da modalidade à distância nos cursos superiores de uma Instituição de Ensino Superior. O processo instiga debates envolvendo fatores complexos e complementares, além da natureza das instituições em tomar decisões colegiadas, apresentando percepções diversificadas em contraposição aos programas governamentais que forjam um modelo que induz à mera adesão. Combinam-se nesse estudo fatores identificados por Ferreira e Mill (2013) que categorizam a institucionalização da Educação a Distância (EaD), bem como resultados de pesquisa desenvolvida por Nascimento (2014), identificando aspectos desafiadores da consolidação da modalidade na IES pesquisada. O estudo foi realizado mediante pesquisa bibliográfica, documental e …
ESTUDO DE DEPOSIÇÃO DE FILMES FINOS EM PLASMAS DE AR/AR-H2 EM REGIÕES DE PÓS-DESCARGA DE CATODO OCO
Resumo:
O Plasma DC de catodo oco vem sendo utilizado para a deposição de filmes finos através de sputtering com liberação de átomos neutros do catodo. O Plasma DC de Ar-H2 de catodo oco usado atualmente na indústria tem demonstrado ser mais eficiente na limpeza de superfícies e deposição de filmes finos quando comparado ao plasma de argônio. Quando desejamos evitar os efeitos do bombardeamento iônico da descarga no substrato utiliza-se a região de pós-descarga. Geraram-se descargas por plasma de argônio e hidrogênio no catodo oco para deposição de filmes finos de titânio em substrato de vidro. A espectroscopia de emissão …
DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. UMA DISCUSSÃO SOBRE NOVAS COMPETÊNCIAS PARA ENSINAR
Resumo:
A entrada das tecnologias de informação e comunicação (TIC) No cenário educacional exige dos educadores um novo perfil profissional. Inúmeros estudos na área da formação de professores apontam estes desafios em termos dos saberes, das teorias e das práticas referentes ao cotidiano docente. Cresce a necessidade de atualização constante do professor não só em relação à sua disciplina específica, como também no que se refere às metodologias de ensino e às novas tecnologias. Na pesquisa que fundamenta este artigo foi aplicada uma enquete a 110 professores do Rio de Janeiro, no intuito de conhecer a realidade desse profissional diante de …
A Formação de Educadores e o uso das Tecnologias Digitais: a voz dos Professores
Resumo:
Este artigo teve origem em pesquisa desenvolvida com vinte e nove professores de matemática do 6° ao 9° ano e do Ensino Médio da rede pública de um município do Rio de Janeiro, com o objetivo de verificar quanto esses professores conheciam as tecnologias de informação e comunicação (TIC) e como faziam uso delas na sua prática docente. A maioria significativa da amostra valoriza a aplicação das TIC no trabalho docente, afirmando que o seu uso desperta a motivação dos alunos para a aprendizagem, melhorando a receptividade dos mesmos ao conteúdo. Tudo que “ouvimos” dos professores na pesquisa aponta para …
Resumo:
A partir de 2007 o Programa de Saúde na Escola (PSE) foi instituído pelo Ministério da Saúde e da Educação, numa ação intersetorial. Este programa visa reforçar a prevenção à saúde dos alunos brasileiros e construir uma cultura de paz nas escolas. Em 2013, estima-se que o programa deve atender 14 milhões de estudantes no Brasil, com o foco na saúde ocular e obesidade. Um dos blocos do programa consiste na avaliação das condições de saúde, envolvendo estado nutricional, incidência precoce de hipertensão e diabetes, saúde bucal (controle de cárie), acuidade visual e auditiva e, ainda, avaliação psicológica do estudante. …